Wie erkläre ich Krisen und Nöte?

Krieg in der Ukraine, Erdbeben in Syrien und der Türkei, Zerstörung der Umwelt – Berichte über schockierende Ereignisse sind selbst für Erwachsene nur schwer auszuhalten. Wie erst wirken diese auf die Kinder? Am liebsten würden Eltern ihre Kinder davor verschonen. Doch das ist nicht möglich. Wenn etwas Schreckliches passiert, können wir davon ausgehen, dass die Kinder es auf irgendeine Weise mitbekommen. Sie sehen Bilder im Fernsehen, im Internet oder in Zeitschriften und werden unweigerlich mit einer Realität konfrontiert, die ihnen Angst macht. Umso wichtiger ist es, dass die Eltern mit ihnen offen und angemessen über das Geschehen reden. Die Frage ist nur: Wie kann das gehen?

Die Kinderwelt soll heil sein. Frei von Sorgen und Nöten. Die glückliche, unbeschwerte Kindheit ist sprichwörtlich und manche Erwachsene sagen im Rückblick, genau das gehabt zu haben. Kann das sein? Gab es in der Kindheitswelt heutiger Erwachsener keine Probleme? Keine familiären, existentiellen Sorgen und Verstrickungen oder haben die Erwachsenen damals Krankheit, Geldnot, Partnerschaftskonflikte von ihren Kindern ferngehalten und die haben auch nichts gemerkt? Ich halte das für sehr unwahrscheinlich.

Dass Eltern, Großeltern und andere Erwachsene das Bedürfnis haben, Kinder mit Problemen zu verschonen, sie nicht zu ängstigen, schon gar nicht mit Weltproblemen, das verstehe ich sehr gut. Wenn die Welt zusammenfällt, sollen diese kleinen, unschuldigen Geschöpfe, die die Zukunft noch vor sich haben, wenigstens unbelastet aufwachsen dürfen.

Das Problem dabei: Das funktioniert nicht. Wenn wir glauben, dass das, was nicht besprochen wird, auch nicht existiert, dann irren wir gewaltig. Es schwebt nur frei in der Luft herum – und alle spüren es.